Vystudoval Západočeskou univerzitu v Plzni a hospitality management v Austrálii. Do ČŠBH Rhein-Main nastoupil v roce 2017, absolvoval odborná školení a ´v rocec 2020 také kurz metodiky výuky češtiny v zahraničí, který organizuje Ústav pro jazyk český Univerzity Karlovy ve spolupráci s MŠMT ČR. Aktuálně se podílí realizaci volnočasových aktivit pro děti školního věku.

Vystudovala Slezskou Univerzitu v Opavě. V minulosti pracovala jako Au-Pair v Německu a ve Švýcarsku, profesně se věnovala personalistice. S manželem vychovává ve Frankfurtu nad Mohanem dvě děti čtyřjazyčně. Mezi její záliby patří vaření, cestování, tanec, jóga a bilingvní výchova. Součástí týmu ČŠBH RM je od roku 2025.

Silvia je súčasťou tímu od novembra 2020, keď spoluzakladala Slovenskú školu Rhein-Main. Vyštudovala tlmočníctvo, prekladateľstvo a európske právo. Má bohaté skúsenosti s rôznymi kultúrami a slovensko-nemeckými spoluprácami. Okrem práce v CZENTRE sa venuje viacjazyčnej výchove svojich detí.

Součástí týmu je od roku 2011 a výrazně se podílela na tvorbě výukové koncepce. Vystudovala Johann Wolfgang Goethe univerzitu ve Frankfurtu a má bohaté zkušenosti s výukou češtiny pro děti ve vícejazyčném prostředí i češtiny a němčiny pro dospělé. Absolvovala metodický kurz výuky češtiny v zahraničí organizovaný Ústavem pro jazyk český Univerzity Karlovy.

Na Masarykově univerzitě v Brně vystudovala psychologii a sociologii. V současnosti pracuje na pediatrické klinice, kde se zabývá zdravotním cvičením pro děti a mladistvé s vývojovými vadami a nadváhou. Dlouhodobě se věnuje vedení sportovních a pohybových zájmových kroužků pro děti, je aktivní lektorkou hatha jógy. Volný čas tráví sportem, cestováním a tancem.

Vystudovala ekonomiku na univerzitě Johanna Wolfganga Goetheho ve Frankfurtu nad Mohanem a na Univerzitě v Mannheimu. Má několikaleté zkušenosti jako vyučující na základní škole v ČR. V minulosti působila ve Velké Británii a Německu jako Au-Pair. Ráda trávi čas s lidmi, zkouší nové věci a do všeho, co ji baví jde naplno. K jejím koníčkům patří cestování, jóga a vaření.

Je studentkou speciální pedagogiky a učitelství pro 1. stupeň ZŠ na UPOL v Olomouci. Praktické zkušenosti načerpala z roční praxe v tandemové výuce na soukromé základní škole a z let strávených vedením skautského oddílu. Díky tomu dokáže přirozeně kombinovat individuální přístup s týmovou hravostí. Ve volném čase ji potkáte nejčastěji v přírodě, na cyklostezce nebo u dobré knihy.

Vystudovala Vysokou školu ekonomickou v Praze, obor hospodářská politika. V České škole bez hranic Rhein-Main působí od roku 2023, kdy češtinu a lásku k českým kořenům zprostředkovává dětem předškolního věku.

Studuje učitelství českého a anglického jazyka na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Zkušenosti s dětmi nasbírala nejen během pedagogických praxí, ale také při doučování češtiny a angličtiny nebo jako vedoucí na sportovních příměstských táborech. Na práci s dětmi ji baví především jejich zvídavost, energie a možnost hledat kreativní cesty, jak jim přiblížit češtinu i angličtinu. Ve volném čase ji nejčastěji najdete s knížkou v ruce, při sportu nebo někde v přírodě.

Vystudovala učitelství a speciální pedagogiku na Univerzitě Palackého v Olomouci. Zkušenosti získala na školách pro děti se speciálními potřebami i v rámci Erasmu v Rakousku. Působila jako lektorka tance v MŠ a nyní pracuje na soukromé tříjazyčné škole v Německu. V ČŠBH Rhein-Main se od roku 2021 věnuje nejen výuce, ale navíc také volnočasovým aktivitám žáků a logopedické průpravě.

Vystudoval Univerzitu Palackého v Olomouci, a to s aprobací německý jazyk a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání pro druhý stupeň základních škol a víceletá gymnázia. Již dříve se podílel na tvorbě mezinárodních výměnných táborů, kde působil jako instruktor a překladatel. Jeho hlavním cílem výuky ve všech věkových kategoriích je škola hrou.

Součástí týmu je od roku 2011, aktivně se spolupodílela na vzniku výukové koncepce. Studovala pedagogiku na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích, má bohaté zkušenosti s výukou multilingvních dětí různých věkových kategorií. V roce 2024 absolvovala kurz metodiky pro výuku českého jazyka v krajanských komunitách. Je součástí mezinárodního poradního týmu, který aktuálně vytváří nové učebnice pro vícejazyčné děti.

Součástí týmu je od roku 2020. Barbora vystudovala Masarykovu univerzitu v Brně, obory psychologie, mediální studia a žurnalistika. Absolvovala roční vzdělávací program Národního pedagogického institutu pro učitele v krajanských komunitách.

Tým posílila v roce 2021. Vystudovala sociální práci a speciální pedagogiku, absolvovala stáže s mentálně a fyzicky postiženými. Má zkušenosti z bankovního sektoru, věnuje se sportu a absolvovala kurz funkčního trenéra. Spolupracuje se SlidesLive na záznamu kongresů a v centru se stará o volnočasové aktivity dětí i administrativu projektu. T. č. je na mateřské.

Tým posílila v srpnu 2019. Vystudovala VUT v Brně a stavební fakultu v Grenoblu. Absolvovala kurz metodiky výuky češtiny v zahraničí. Má zkušenosti z Turistického oddílu mládeže a věnuje se tanci, divadlu a výtvarné činnosti.

Vystudovala marketingové a sociální komunikace na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně a University of Applied Sciences ve Wismaru. Na VOŠPgS v Kroměříži vystudovala sociální pedagogiku. Oblasti vícejazyčné výchovy a výuce dětí s českými kořeny se věnuje od roku 2010. Je autorkou vzdělávacího programu lingua materna Konzept® a edukativního projektu Průvodce vícejazyčnou výchovou.

Vystudovala antropologii na Přírodovědecké fakultě Masarykovy univerzity v Brně a na Universidade de Coimbra v Portugalsku. Oblasti vícejazyčné výchovy se věnuje od roku 2014, absolvovala roční vzdělávací program Národního pedagogického institutu pro učitele v krajanských komunitách. Zajišťuje technické zázemí online vzdělávacích programů a poskytuje technickou podporu účastníkům i kolegům. Je zodpovědná za správu klientské databáze, přípravu a nastavování online projektů a tvorbu i rozesílání newsletterů.

Součástí týmu je od roku 2011 a aktivně se spolupodílela na vzniku výukové koncepce. Denisa má vystudovanou pedagogickou fakultu Masarykovy univerzity v Brně, učitelství českého jazyka a literatury a francouzského jazyka pro 2. stupeň ZŠ. Zároveň studovala filozofickou fakultu, obor lingvistika na Univerzitě Jean Monnet Saint-Etienne ve Francii.